Dagens konferanse om bruk av data i opplæringen i skula var tankevekkande. Alle foredragshaldarane meinte at det er mykje læring i å utvikle nettverk via internett. Spørsmål som dukkar opp i kjølevatnet av dette er:
Bør det me kallar "sosiale nettverk" bytte namn til "lærande nettverk"?
Er mange lærarar skeptiske til elevane sin bruk av PC grunna i eigen usikkerheit?
Kjenner lærarane til korleis blogging, Facebook, Twitter, You tube og andre nettverk kan nyttast til opplæring?
Bør elevane få større fridom til å bruke dei digitale nettverka også i skuletida?
Bør lærarane nytte t.d Facebook og Twitter som alternative læringsarenaer?
Vert prøver og eksamenar tilpassa nye informasjonskanalar?
Kunnskapsløftet fokuserar på kompetanse. Kva er dette? Kompetanse er ei blanding av kunnskap, ferdigheit og haldning. Det er ikkje nok å kunne ein ting. Me må kunne gjera oss nytte av denne kunnskapen på rett tid og måte.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar